
O mnieWitaj, nazywam się
Witaj, nazywam się
Emilia Seroczyńska.
Jestem psychologiem o specjalności klinicznej i terapeutą z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Pomagam osobom, które chcą lepiej zrozumieć siebie, odzyskać równowagę po trudnych doświadczeniach i budować bardziej świadome, spokojne życie.
W mojej pracy łączę wiedzę i doświadczenie z zakresu psychologii, psychotraumatologii, psychosomatyki i integracji sensorycznej, tworząc przestrzeń pełną zrozumienia, akceptacji i autentycznego dialogu. Pomagam dorosłym i dzieciom zrozumieć co się dzieje, kiedy pojawiają się reakcje utrudniające codzienne spokojne funkcjonowanie. Wierzę, że każdy z nas ma w sobie potencjał do zmiany, czasem potrzeba jedynie bezpiecznej relacji i uważnej obecności, by go odnaleźć.
W mojej pracy łączę wiedzę i doświadczenie z zakresu psychologii, psychotraumatologii, psychosomatyki i integracji sensorycznej, tworząc przestrzeń pełną zrozumienia, akceptacji i autentycznego dialogu. Pomagam dorosłym i dzieciom zrozumieć co się dzieje, kiedy pojawiają się reakcje utrudniające codzienne spokojne funkcjonowanie. Wierzę, że każdy z nas ma w sobie potencjał do zmiany, czasem potrzeba jedynie bezpiecznej relacji i uważnej obecności, by go odnaleźć.
Ważne momenty
Moja droga
Doświadczenie
Moje zainteresowania zawodowe
- ADHD
- wpływ stresu na zdrowie
- psychosomatyka
- trauma, PTSD
- praktyka oddechowa mindfulness
- biopsychologia
Szkolenia
Moje pasje i szkolenia
- Interwencja kryzysowa - jak pracować z osobą , którą dotknęła tragedia?
- Sztuka upadku- niezłowmność w realizacji celów
- Terener grafomotoryki
- Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej ( diagnoza-terapia- masaż)
- Terapia neurotaktylna
- Kryzysy w życiu dzieci i młodzieży
- Uczeń z autyzmem- wybrane metody i techniki pracy
- Autyzm i co dalej? Rozwój mowy i komunikacji dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu drogą ku inkluzji społecznej – konferencja
- Budowanie grupy – przyjazny klimat
- Skuteczne zapamiętywanie jako element rozwoju nowoczesnego nauczyciela
- Specyfika pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Przemoc wobec dziecka
Blog